Aceste statistici Eurostat prezintă date privind alfabetizarea digitală în rândul tinerilor din statele membre. Înainte de pandemie (2019), patru din cinci tineri (80 %) cu vârste cuprinse între 16 și 24 de ani din Uniunea Europeană (UE) aveau competențe digitale de bază sau superioare. Aceasta a fost cu 24 puncte procentuale mai mare decât proporția persoanelor cu vârste cuprinse între 16 și 74 de ani (56 %).
Cea mai mare pondere a persoanelor cu vârste cuprinse între 16 și 24 de ani care dețin competențe digitale de bază sau mai mult (97 %), urmată de Estonia, Lituania și Țările de Jos (toate cu 3 93 %) și Grecia (92 %).
În schimb, cele mai scăzute ponderi au fost înregistrate în România (56 %), Bulgaria (58 %), Italia (65 %), Ungaria (68 %), Letonia și Luxemburg (ambele cu 75 %).
