Comisia Europeană a lansat o cerere de contribuții pentru viitorul său pachet privind educația, care include inițiativa „Educație de calitate pentru toți: o foaie de parcurs pentru 2040”. Inițiativa urmărește să îmbunătățească performanța educației școlare în era inteligenței artificiale și abordează probleme structurale: declinul competențelor de bază, deficitul de cadre didactice, capacitatea digitală limitată și gradul de pregătire pentru IA.
Lansată la 30 iulie 2026 de Direcția Generală Educație, Tineret, Sport și Cultură, consultarea este primul pas către cea mai amplă actualizare a politicii UE în domeniul educației din ultimii ani. Contribuțiile vor sta la baza pachetului final, preconizat pentru noiembrie 2026.
Foaia de parcurs pentru 2040 pune accent pe modernizarea sistemelor de învățare digitală, pe măsură ce inteligența artificială pătrunde în sălile de clasă. Scopul este asigurarea implicării umane, a incluziunii și a suveranității digitale în educație, răspunzând preocupărilor legate de dependența UE de furnizori de tehnologie din afara Europei.
Trei componente supuse consultării
Pachetul se sprijină pe trei componente interconectate, fiecare deschisă comentariilor:
- Consolidarea competențelor de bază și îmbunătățirea performanței școlare — răspuns la scăderea rezultatelor elevilor la citit, matematică, științe, competențe digitale și educație civică.
- Agenda UE pentru cadrele didactice — condiții de muncă, evoluție în carieră și atractivitatea profesiei, pe fondul deficitului tot mai mare de personal calificat.
- Infrastructura suverană de educație digitală — modernizarea sistemelor de învățare cu ajutorul IA, menținând valorile europene și autonomia strategică.
Un rezultat esențial va fi o decizie a Comisiei privind instituirea unui Consorțiu pentru o infrastructură digitală europeană (EDIC) dedicat educației, care să permită cooperarea condusă de statele membre pentru o infrastructură educațională digitală sigură, securizată, accesibilă și solidă pedagogic. Acțiunile se vor sprijini pe Cadrul UE–OCDE privind alfabetizarea în domeniul IA și vor integra bunăstarea, educația în domeniul mass-mediei și siguranța online ca elemente esențiale ale educației moderne.
Ce tip de contribuții se așteaptă
- exemple de legi și politici naționale sau regionale care răspund provocărilor din educație;
- bune practici documentate, deja aplicate în statele membre;
- date și studii de caz care pot fundamenta o politică la nivelul UE.
Participanții sunt invitați să analizeze ce instrumente, infrastructuri sau practici digitale sprijină în prezent predarea și învățarea și unde apar cele mai mari nevoi, provocări și oportunități pentru soluții europene accesibile, la scară largă și suverane din punct de vedere digital.
Date-cheie
- Lansarea cererii de contribuții: 30 iulie 2026
- Consultarea se închide: 8 septembrie 2026
Cererea de contribuții este deschisă pentru feedback. Este o ocazie directă prin care instituțiile de învățământ, autoritățile și organizațiile din România pot contribui la forma pe care o va lua politica europeană în domeniul educației.
Sursă: conținut european preluat și tradus de pe Digital Skills and Jobs Platform.
